Date/heure
25 janvier 2024
19 h 00 min - 20 h 00 min
Catégories
Les pratiques réparatrices ne constituent pas un programme de discipline ou une initiative anti-intimidation, mais plutôt une philosophie des rapports humains à la fois pragmatique et humaniste. Sans prendre la place des stratégies d’appui au comportement positif ou d’autres programmes visant le climat scolaire, cette approche vise plutôt à complémenter de telles initiatives afin d’établir une culture d’empathie et un sens d’engagement envers sa communauté. C’est une approche holistique, qui nous demande de voir chaque personne dans son entité, ainsi que de comprendre que chacun.e à un rôle à jouer dans la communauté.
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